Estudantes são incentivados a procurar o próprio conhecimento e escolhem o que vão estudar
Em busca de maior aproveitamento de seus alunos, a Escola Municipal João Pio, localizada em Tiradentes (MG), modificou seu método de ensino tornando-o semelhante ao da conceituada Escola da Ponte, de Portugal. O sistema prevê uma aprendizagem mais significativa e autônoma e a retirada de avaliações únicas para todos os alunos.
Desde 2014, a Escola Municipal João Pio trabalha com essa nova metodologia e escolheu adotá-la por não concordar com os métodos anteriormente utilizados, que não trabalham a individualidade e a autonomia dos alunos. Atendendo crianças de 3 a 11 anos de idade e em horário integral, a escola oferece oficinas optativas de variados assuntos, como música e orientação financeira.
A proposta prevê que o estudante escolha suas áreas de interesse para que o estudo se torne prazeroso e incentivador, além de trabalhar constantemente valores, como afetividade, responsabilidade, respeito, honestidade e solidariedade. O processo de avaliação é continuo, dinâmico e cumulativo, com prevalência dos aspectos da qualidade sobre os de quantidade. O objetivo é, principalmente, criar mecanismo de diagnóstico que visa a orientar os próximos passos do processo educativo.
Magda Fróis faz parte do corpo de educadores da escola e afirma que os professores contam com a assessoria e a capacitação dos educadores do Projeto Âncora (da escola Âncora, filial da Escola da Ponte, criadora do método), mas, segundo ela, a adaptação deles foi e ainda é difícil: “Muitas barreiras precisam ser quebradas. Há profissionais que estiveram sozinhos em sala durante anos e quando avaliam o seu trabalho constatam que sua formação e experiência não serviu para nada. (...) Foi necessário dar dois ou três passos para trás para que depois caminhássemos todos juntos. Precisamos aceitar o que os outros trazem e esperar que eles acreditem em nossas ideias”.
Essa metodologia está lentamente ganhando espaço no Brasil, tendo como seu mais forte exemplo a Escola Âncora, em Cotia, interior de São Paulo. A metodologia tem como missão desenvolver cidadãos, levando o que é ensinado na escola a um nível mais profundo e mais intimista.
Projeto Âncora
O Âncora oferece diversas atividades junto à comunidade, tais como: convivência e fortalecimento de vínculos para crianças e adolescentes. Até 2011, o Projeto atendeu mais de 6 mil crianças e adolescentes através de ações dirigidas ao desenvolvimento social.
A filosofia educacional do Âncora é inspirada na Escola da Ponte em Portugal, trazida pelo professor José Pacheco, para somar esforços às atividades já realizadas. A comunicação entre a escola João Pio e a Âncora é constante, visando à discussão de ideias, dúvidas e outras questões.