Foram três dias (24 a 25 de outubro) de aulas em conferências, mesas temáticas, oficinas e pôsteres de práticas de ensino-aprendizagem, no VII Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como Língua de Herança - SEPOLH, em Bruxelas (Bélgica), reunindo mães e pais, pesquisadores e educadores de associações e escolas de imigrantes da própria Bélgica e de países como Alemanha, Espanha, França, Irlanda, Itália, Japão, Portugal, Suíça, além do Brasil. 

Um movimento pensado como um coletivo, com o apoio da academia e de instituições locais em prol do ensino-aprendizagem do POLH (Português como Língua de Herança), como definiu bem uma participante. Um encontro rico em trocas, reflexões, conhecimento e aprendizado adquiridos nesses poucos dias, resumiu outra participante. 

O VIII SEPOLH está programado para 2027 em Aix-en-Provence (França). Uma cidade universitária da região de Provence-Alpes-Côte d'Azur, no sul da França. Terra natal do pintor pós-impressionista Paul Cézanne, cujos temas frequentes em sua obra foram Sainte-Victoire, uma montanha de pedra calcária branca com vista para a cidade, e a zona rural periférica.

Veja aqui a reportagem Bruxelas recebe o VII Simpósio Europeu de Português como Língua de Herança

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